Une liste de lectures très intéressantes !

Un petit billet sur l’usurpation d’identité

Une formation à l’administration et à l’utilisation d’un système Debian, mais beaucoup de choses sont transposables dans d’autres distributions.

Des conseils pour la conception d’API

Des liens notés par Martin Lessard, en particulier pas mal de choses sur les memes.

Edulang annonce la tenue d’une conférence pendant Expolangues 2006 sur Audioster et l’évolution des logiciels d’apprentissage des langues.

Créée en 1998, l’ASTI est la société savante et professionnelle des Sciences et Technologies de l’Information et de la Communication (STIC) en France et c’est aussi une fédération d’associations du domaine.

Les extensions Firefox indispensables pour les webmasters.

Inffolor, le Carif lorrain vient de réaliser, avec ses partenaires du réseau régional FOAD et grâce au soutien financier de la DRTEFP Lorraine, un guide pratique sur la formation ouverte à distance.

Un compte rendu d’expérience au sujet du déploiement d’applications avec RoR (je ne l’ai pas encore lu)

La rubrique Ruby sur O’Reilly network

Pour faire une webradio à l’école

Un outil qui associe les avantages du CMS et ceux du blog…

Jennifer Golbeck explique pourquoi elle estime que le tagging dans Amazon n’apporte pas le service attendu.

L’ECMA, une association industrielle qui propose des normes en matière de systèmes d’information et de communication, a décidé de mettre en place un comité technique pour transformer en norme internationale le format Office Open XML de Microsoft.

Livres de management en ligne

Dekita est une communauté interculturelle et internationale dédiée à la promotion de la communication entre pairs dans l’apprentissage des langues qui comprend notamment un projet d’échange P2P.

Tous les billets de Biotope sur les communautés de pratique

La différence entre le XHTML 1.0 et le HTML 4.01 Strict et Transitional

Sur l’effet d’un ordinateur personnel sur la réussite scolaire des enfants

La différence entre le XHTML 1.0 et le HTML 4.01 Strict et Transitional

Sur l’effet d’un ordinateur personnel sur la réussite scolaire des enfants

Un site pour faire le catalogue de ses livres et partager avec d’autres…

L’API de la page d’accueil de Google (pour faire des petits plugins à ajouter à Google)

Les objets antiques les plus énigmatiques

Pourquoi le web 2.0 est important ?

La liste des nominés pour les Edublog Awards 2005… Surtout l’occasion de découvrir des blogs qu’on ne connaissait pas…

Présentation du projet français COMETES pour soutenir l’enseignement supérieur au Cameroun

Un projet de la fondation William et Flora Hewlett Foundation pour donner accès à des contenus de formation à distance dans les pays d’Afrique

Une nouvelle définition du web 2.0 par Joshua Porter

Sur les usages des folksonomies

Documents en relation avec la conférence “i2010 – Une société de l’information européenne pour la croissance et l’emploi” organisée par la Commission européenne

Une synthèse simple sur ce qu’est le web 2.0

Billet sur l’article : Coordinating Efforts in Virtual Communities: Examining Network Governance in Open Source

Billet sur l’article Towards a Typology of Virtual Communities of Practice

Un billet sur l’article “Structuring Spontaneity”: the Impact of Management Practices on the Success of Intentionally Formed Virtual Communities of Practice

Les meilleures applications du web 2.0 de l’année 2005, selon Dion Hinchcliffe.

La méthode pour valider le HTML produit par RoR dans les tests fonctionnels